Тест по дисциплине «Математика» для педагогов средних общеобразовательных школ Казахстана

Спецификация теста 

1. Название теста: Тест по дисциплине «Математика» для педагогов средних общеобразовательных школ. 
2. Цель разработки: Тест разработан в целях определения соответствия уровня квалификации педага квалификационным требованиям. 
3. Задача: Определить уровень профессиональной компетентности. 
4. Содержание теста. В тест включены материалы основных разделов: 
 

Тест состоит из заданий 3-х уровней трудности: 
первого уровня (А) – 4 заданий, 
второго уровня (В) – 10 заданий, 
третьего уровня (С) – 6 заданий. 

5. Характеристика содержания заданий: 
Арифметические вычисления: умение выполнять арифметические действия над рациональными числами, решать основные задачи на %, пропорцию. 
Уравнение и системы уравнений: умение решать линейные, квадратные, дробно-рациональные, логарифмические, показательные, иррациональные уравнения и системы уравнений. 
Текстовые задачи: Умение решать текстовые задачи методом составления уравнений, систем. 
Неравенства и системы неравенств: умение использовать метод интервалов для решения квадратных неравенств и неравенств, связанных со степенью, умение решать системы неравенств. 
Тригонометрия: умение выполнять преобразования тригонометрических выражений, применяя основные тригонометрические тождества. умение решать тригонометрические уравнения и системы уравнений. 
Прогрессии: умение находить по заданной формуле n-ый член арифметической и геометрической прогрессии, сумму n первых членов. 
Функция, производная, интеграл: умение находить производную, умение вычислять ее значение, находить экстремум функции, наибольшее, наименьшее значение функции, умение применять формулу Ньютона-Лейбница при нахождении площади криволинейной трапеции. 
Планиметрия: умение решать задачи на нахождение различных элементов треугольника, четырехугольника, окружности и круга, используя свойства и признаки, умение применять теорему Пифагора, умение вычислять площади фигур. 
Стереометрия: умение решать задачи на нахождение площади поверхности и объемов многогранников, умение находить площади поверхности и объемы тел вращения. 
Векторы и метод координат: умение выполнять действия над векторами. Умение составить уравнение прямых, окружности, плоскости. 

6. Среднее время выполнения заданий 
Оптимальное время выполнения тестового задания – 2 минуты. 
Время выполнения теста в целом – 40 минут. 

7. Число вариантов и заданий 
Эквивалентность всех вариантов теста обеспечивается: 
- формированием теста строго в соответствии с его спецификацией; 
- расположением взаимозаменяемых заданий на одних и тех же местах в различных вариантах; 
- сохранением одного и того же уровня трудности во всех вариантах. 
В одном тесте – 20 заданий. 

8. Форма заданий 
Выбор одного ответа из 5 предложенных вариантов. 

9. Оценка выполнения задания 
За каждый правильный ответ присуждается 1 балл, в остальных случаях – 0 баллов. 

ШАГИ ТЕСТИРОВАНИЯ:

1. Оплатите по реквизитам за Педтестирование 500 тенге (100 рублей)  - РЕКВИЗИТЫ СКАЧАТЬ

2. Подайте заявку на получение Сертификата за Педтестирование, внутри заявки прикрепите квитанцию об оплате и узнайте кодовое слово в ответном письме от менеджера. При регистрации на тест укажите полные (не нужно сокращать!!) данные ФИО, места работы, так как эти данные будут использованы для заполнения Сертификата. 

Например:

ФИО педагога: Курманбаева Алевтина Сергеевна

Должность: учитель начальных классов
Место работы: КГУ "Средняя школа № 35" акимата города усть-Каменогорска.

3. Пройдите тестирование. Тестироваться можно несколько раз до наилучшего результата. 

4. Получите на электронный адрес, указанный при регистрации, Сертификат в формате pdf. Сертификат формируется по последнему наилучшему результату тестирования.

Подать заявку на получение Сертификата за Педтестирование

5. Задать вопросы можно в чате окна - менеджеру или написать на адрес bibizianka@bk.ru

Предварительный список участников "Педтестирование 2018"