Республиканская научно-практическая конференция «Инновационные технологии в образовании и науке» направлена на развитие интеллектуального и творческого потенциала участников, вовлечение их в научно-исследовательскую и проектную деятельность, а также содействие профессиональной ориентации.
Возраст участников не ограничивается. Педагогический стаж не учитывается. Участие может быть индивидуальным или совместным.
Тема конференции
«Инновационные технологии в образовании и науке»
Концепт материалов
Представление имеющегося опыта по научно-исследовательской и проектной деятельности в образовательном процессе.
Направление конференции
Методы и приёмы организации образовательного процесса, обеспечивающие активную учебную деятельность и максимальную эффективность по достижению поставленных целей и задач.
Секции конференции
Дошкольное воспитание и обучение
Начальное образование
Основное среднее образование
Среднее образование
Техническое и профессиональное образование
Послесреднее образование
Высшее образование
Послевузовское образование
Дополнительное образование
Номинации конференции
Научно-исследовательская работа
Инновационный проект
Свободная тема
Требования к оформлению статьи
Объём статьи — не более 4 страниц машинописного текста.
Формат — Microsoft Word.
Шрифт — Times New Roman.
Размер шрифта — 14.
Межстрочный интервал — одинарный.
Ориентация листа — книжная.
Поля: левое — 3 см, правое — 1 см, верхнее и нижнее — 2 см.
Порядок оформления текста
Название статьи.
Через интервал — фамилия, имя, отчество автора полностью.
На следующей строке — полное наименование организации, город.
Далее через интервал размещается основной текст статьи.
Ответственность за достоверность информации несут участники конференции.
Критерии оценки работ
Инновационный проект
соответствие целей, содержания и результатов выбранной теме;
актуальность темы;
чёткая постановка проблемы;
новаторство;
научный стиль изложения;
информационная насыщенность;
перспективность внедрения в практику.
Научно-исследовательская работа
актуальность и степень новизны;
практикоориентированность;
научность;
соответствие возрастным особенностям обучающихся;
наличие методического оснащения;
культура оформления работы.
Свободная тема
актуальность темы;
полнота раскрытия темы;
исследовательский характер работы;
оригинальность.
Порядок участия
Для участия в конференции необходимо:
Перейти на сайт Международного образовательного портала «Развитие».
Заполнить заявку на участие.
Прикрепить конкурсную работу или отправить её на электронную почту: moi.rasvitie@mail.ru
Дать согласие на обработку персональных данных.
Оплатить оргвзнос.
Прикрепить квитанцию об оплате.
Материалы размещаются на странице «Материалы конференции». Оценка конкурсной работы проводится в течение 2 дней с момента принятия и размещения работы.
Требования к работам
Инновационный проект
Принимаются инновационные проекты, содержащие современные технологии обучения и преподавания в образовательном процессе.
Научно-исследовательская работа
Принимаются научно-исследовательские работы, соответствующие теме и направлению конференции.
Свободная тема
Принимаются материалы, отражающие опыт педагога по организации учебного процесса с использованием инновационных технологий.
Награждение участников
Победители конференции награждаются:
Дипломом победителя I степени;
Дипломом победителя II степени;
Дипломом победителя III степени.
Остальные участники получают Сертификат участника.
Электронные наградные документы выдаются после получения материала, оплаты, размещения работы и оценивания экспертами.
Остались вопросы?
По вопросам участия можно обратиться по электронной почте:
Республиканская научно-практическая конференция "Инновационные технологии в образовании и науке". Научно-практическая работа «Закаливание организма». Казбеков Ерлан Абдрашевич, Преподаватель физической культуры, КГКП "Карасуский сельскохозяйственный колледж", Казахстан, Костанайская область, Карасуский район, с Карасу.
"Білім мен ғылымдағы инновациялық технологиялар" республикалық ғылыми-практикалық конференциясы. Бастауыш мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылық негіздерін қалыптастыру жолдары. Жарылғас Фарида Кенжеғалиқызы, Бастауыш сынып мұғалімі, Маңғыстау облысының білім басқармасының Ақтау қаласы бойынша білім бөлімінің «№23 жалпы білім беретін мектеп» КММ, Маңғыстау облысы, Ақтау қаласы
"Білім мен ғылымдағы инновациялық технологиялар" республикалық ғылыми-практикалық конференциясы. Биология сабақтарында оқушылардың жаратылыстану-ғылыми сауаттылығын дамыту. Бушбай Ұлжан Баракқызы, Биология пәнінің мұғалімі, Маңғыстау облысының білім басқармасының Ақтау қаласы бойынша білім бөлімінің «№23 жалпы білім беретін мектеп» КММ, Маңғыстау облысы, Ақтау қаласы
"Білім мен ғылымдағы инновациялық технологиялар" республикалық ғылыми-практикалық конференциясы. Көптілдік білім берудін өзгеріс үрдісі ретіңде. Жумабеков Биржан Каршыгаевич, Ағылшын тілі мұғалімі, Павлодар облысының білім беру басқармасы, Екібастұз қаласы білім беру бөлімінің «№ 18 ЖОББМі» КММ, Екібастұз қаласы
"Білім мен ғылымдағы инновациялық технологиялар" республикалық ғылыми-практикалық конференциясы. PISA тапсырмалары негізінде биологиядан функционалдық сауаттылықты қалыптастыру. Танбаева Бота Мерейқызы, Биология пәнінің мұғалімі, Қадыр Мырза Әлі атындағы BINOM SCHOOL мектеп-лицейі, Қазақстан, Астана қаласы
"Білім мен ғылымдағы инновациялық технологиялар" республикалық ғылыми-практикалық конференциясы. Математика сабақтарында заманауи білім беру технологиялары арқылы оқушылардың танымдық қызығушылығын қалыптастыру. Оралбаева Багзада Сансызбаевна, Математика пәнінің мұғалімі, Алматы қаласы «Шаңырақ» шағын ауданындағы олимпиада резервінің республикалық мамандандырылған мектеп-интернат-колледжі» республикалық мемлекеттік мекемесі, Қазақстан, Алматы қаласы
"Білім мен ғылымдағы инновациялық технологиялар" республикалық ғылыми-практикалық конференциясы. Математика сабақтарындағы заманауи педагогикалық технологиялар. Абдуллаева Жанат Адильбаевна, Математика пәнінің мұғалімі
Республиканская научно-практическая конференция "Инновационные технологии в образовании и науке". Современные методы организации учебно–познавательной деятельности учащихся на уроках математики. Хамзина Зейнегуль Казбековна, Учитель математики, РГУ «Республиканская специализированная школа-интернат-колледж олимпийского резерва в микрорайоне «Шанырак» города Алматы», Казахстан, г. Алматы
"ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ И НАУКЕ". Преподавание истории в школе: проблемы и перспективы развития. Тюзюльбаев Нурлан Дюсимбаевич, Учитель истории
"БІЛІМ МЕН ҒЫЛЫМДАҒЫ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАР". Бастауыш сыныпта оқу процесін ұйымдастырудың заманауи әдістері: оқушының тұлғасын, құзыреттілігін және ынтасын дамыту. Турлыбаева Насиба Кузенбаевна, Бастауыш сынып мұғалімі
"Білім мен ғылымдағы инновациялық технологиялар" республикалық ғылыми-практикалық конференциясы. «Мектепте психологиялық жайлылықты қалыптастыру». Сапанова Назгуль Болатовна, Педагог-психолог, «№ 23 орта мектеп» мемлекеттік коммуналдық мекемесі, Қазақстан, Алматы облысы, Іле ауданы
"Білім мен ғылымдағы инновациялық технологиялар" республикалық ғылыми-практикалық конференциясы. Биология сабағында оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту мақсатында оқытудың әртүрлі формаларын пайдалану. Жанайдар Гүлжамал Бақытқызы, Биология пәнінің мұғалімі
"Білім мен ғылымдағы инновациялық технологиялар" республикалық ғылыми-практикалық конференциясы. Жас ұрпақ тәрбиесіндегі дене шынықтыру мұғалімінің маңызы. Пархат Айшуақ, Дене шынықтыру пәнінің мұғалімі
"ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ И НАУКЕ". Активные приёмы обучения на уроках русского языка и литературы. Шенгельбаева Гаухар Абылхасымова, Учитель русского языка и литературы, КГУ «Матайская средняя школа», Казахстан, область Жетісу, Аксуский район
"Білім беру мен ғылымдағы инновациялық технологиялар". Оқушылардың оқу сауаттылығын арттыру жолдары. Байырова Куралай Калибековна, Бастауыш сынып мұғалімі, «Б.Момышұлы атындағы негізгі орта мектебі» КММ, Шығыс Қазақстан облысы, Тарбағатай ауданы
"Білім мен ғылымдағы инновациялық технологиялар" республикалық ғылыми-практикалық конференциясы. Мектептің педагогикалық ұжымымен педагог-психологтың жұмысы. Койшыбекова Жумагуль Сапарбековна, Педагог-психолог, «Қазыбек» жалпы білім беретін мектеп» жауапкершілігі шектеулі серіктестігі, Қазақстан, Шымкент қаласы
Республиканская научно-практическая конференция "Инновационные технологии в образовании и науке". Работа с текстом на уроках русского языка в школе. Хидирова Шахла Хидоятовна, Учитель русского языка и литературы, КГУ «Общеобразовательная школа имени Ибрагим ата», Казахстан, Туркестанская область, Сайрамский район
«Инновациялық технологиялар білім беру мен ғылымда» республикалық ғылыми-практикалық конференциясы. «Бастауыш мектепте функционалдық сауаттылықты қалыптастыру». Баяхметова Раиса Абдихамитовна, Бастауыш сынып мұғалімі
Республиканская научно-практическая конференция "ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ И НАУКЕ". «Современные образовательные технологии на уроках русского языка и литературы как средство повышения эффективности обучения». Утепова Динара Юрисовна, Учитель русского языка и литературы, КГУ «Основная средняя школа села Жанажол», Казахстан, Акмолинская область, Ерейментауский район, с. Жанажол
«Білім беру мен ғылымдағы инновациялық технологиялар». Оқушылардың функционалдық сауаттылығының құрамдас бөліктерінің бірі ретінде бастауыш мектепте оқырмандық сауаттылықты қалыптастыру. Рыскулбекова Алма Жалеловна, Бастауыш сынып мұғалімі
Научно-практические конференции полезны тем, что позволяют делиться опытом, общаться на научные темы и все это в неформальной обстановке, что, несомненно, влияет на качество профессионального роста педагога.
Конкурсы педагогического мастерства – одно из средств повышения профессионализма учителя. Они создают благоприятную мотивационную среду для профессионального развития педагогов, распространения инновационного опыта, способствуют профессиональному самоопределению.
Конкурсы для школьников способствуют формированию ситуации успеха, правила проведения конкурсов не ограничивают количество победителей, число которых зависит только от качества поступивших работ.
Участвуя в Международных конкурсах для дошкольников, дети могут получить: новые знания по разным темам; расширение своего кругозора и словарного запаса;
умение работать с информацией.
Участвуя в Международных ФЕСТИВАЛЯХ, дети могут получить: получить неоценимые знания, мотивацию, опыт, который могут использовать в своей профессиональной деятельности и сегодня и в будущем.
Методическая работа является одной из важных составляющих деятельности педагога. Для прохождения аттестации и получения стимулирующих выплат очень полезной может оказаться рецензия или отзыв на Вашу методическую работу.
Обучающая программа - это специфическое учебное пособие, предназначенное для самостоятельной работы учащихся. Оно способствует максимальной активизации обучаемых, индивидуализируя их работу и предоставляя им возможность самим управлять своей познавательной деятельностью.
Публикация - предание гласности, раскрытие какой-либо информации. Этим же словом называют единую по форме и содержанию работу, преданную публикации (опубликованную).