Іс-әрекет кезеңдері/

Этапы деятельности

Тәрбиешінің іс-әрекеті/

Деятельность воспитателя

Балалардың іс-әрекеті/

Деятельность детей

Мотивациялық-қозғаушылық/

Мотивационно-побудительный

Сәлеметсіңдер ме балалар , құрметті қонақтар. Бүгінгі ҚР тәуелсіздігінің 25 жылдығына орай ашық ұйымдастырылған оқу іс-әрекетіне қош келдіңіздер!

Шаттық щеңбері:    

Көк аспандай күн күлсін.

Бірге күлсін бүлдіршін

Ұл қолында ту жүрсің

Қыз қолында гүл жүрсін

Аман болсын бүлдіршін

Сұрақ-жауап:

– Балалар, қалдарың қалай?

–  қазір қай жыл мезгілі?

– Қандай ай? аптаның күні?

– Дұрыс қазір күз мезгілі, қараша айы.

– Балалар, біздің мемлекетіміз қалай аталады?

–Қазақстан рәміздерін білесіңдер ме?

–Олардың авторларын атайықшы...

Балалар, биыл Қазақстан халқы экспо-2017 көрмесіне дайындалуда. Экспо деген сөздің мағынасын білеміз бе?

-Дұрыс, халықаралық  көрме- международная выставка

Тәуелсіздігімізді нығайтып, ұлттық мәдениетімізді қонақтарға көрсетуіміз керек. Ал, экспо көрмесі Қазақстанды бүкіл әлемге таныту үшін өте маңызды.

Іс-қимылдарды орындайды

Үлкендермен амаңдасады

Күз

Қазан айы

Қазақстан

Ту,елтаңба, әнұран

Ту- Шакен Ниязбеков,

Елтаңба- Ж.Малибеков, Ш.Уалиханов, әнұран-Ж.Нажмиденов, Н.Назарбаев, Ш.Қалдаяқов

Ұйымдастыру-іздестіру/

Организационно-поисковый

Илья, сен экспоға дайындалдың?

(балалар әрқайсысы дайындаған заттарын көрсетеді)

Есік қағылып, қонақ кіреді.

-Good morning!

-Қайырлы күн! Добрый день!

-Сәлеметсіз бе! сіз қайдан жүрсіз? балалар, мынау кім?

Бұл экспо-2017 көрмесіне келген қонақ болар, бірақ экспо келесі жылда ғой!

Қонақ:

-ой, ойбай мен шатасып бір жыл бұрын келіп қойдым, енді не істедім?

-Қош келдіңіз! Қазақ  халқы қонақжай халық, төрлетіңіз!  Қазақ халқы- ұлттық қолөнерге бай.Балалардың экспо-17 көрмесіне ұсынатын тауарларын тамашалаңыз!

- Кәне, балалар экспо көрмесіне не ұсынамыз?

(Балалар көрмеге ұсынатын бұйымдарын таныстырады)

1.Дима:

Камча – это мужское украшение придающая силу жигиту. Казахов нельзя было представить без лошади и камчи.

2.Сережа:

Бишік - использовался чтобы управлять, заворачивать домашних животных. А также на охоте небольших зверей, военном бою.

3.Кира:

Казахские корпеше – подушки красочные, яркие украшенные орнаментами. Разновидностей корпе- одеял очень много. Напольные -жер көрпе, лоскутная одеяло-құрақ көрпе.

4.Аня:

В приданом невесты обязательно есть шай-көрпе, она сидит на нем когда разливает чай гостям.

5.Илья:

Тұяқтас-казахский музыкальный инструмент сделанный из копыта животного. Используется для имитации стука копыт.

6.София:

Домбыра- является инструментом акынов. Корпус музыкального инструмента домбры изготавливается из дерева, две струны сделанны из лески. 

7.Галя:

Женская национальная одежда казахов состоит: көйлек-платье, камзол, головной убор. Зимний головной убор «бөрік». По возрасту девочки одевали «тақия-тюбетейка». На верхушку «такии» пришивали перья белого филина.  Такую тюбетейку девушки носили до замужества.

8.Василина

Саукеле- это свадебный головной убор невесты. С рождением ребенка женщина одевала «Кимешек». Это - облегающая шапочка из белой ткани, надевающаяся на голову, оно закрывает шею, плечи, грудь и спину.

Қонақ:

-Good, very Good! Қазақ халқының ұлттық мәдениетімен жақынырақ таныстым.

 Маған қазақ халқының ұлттық киімдері ұнады.  

-Балалар, қазақ халқының кез-келген бұйымы несімен ерекшеленеді?

Қонақ:

Мен де сендерге қонақ кәде ретінде ағылшынша киімдер атауын үйретейін.

Сөздік жұмысы: Ою-орнамент, әдемі-красивый

Киім-clothes,  бас киім-headwear, көйлек-dress.

Интерактивті плакатпен жұмыс:

- Мен көп саяхаттадым. Американың ұлттық валютасы – доллар, Ресейде – /рубль/ Қытайда – /юань/ Туркияда – /лира/ Қазақстанның ұлттық валютасы қандай?

-Ендеше, бұйымдарды теңгемен сатып алайын. (Ұнаған бұйымдарын сатып алады)

-Менде тиын100теңге бар, оның артқы жағында не бейнеленген? (балалардың жауабы)

- ҚР рәміздері туралы айтып беріңдерші.

ҚР рәміздері туралы тақпақтар

Галя

Туымызға көгілдір,
Бір қарамай өтпейміз.
Сол көк Тудың астында,
Көгереміз, көктейміз.

Илья

Айнымайды аспаннан
Біздің тудың бояуы,
Оны халық қашанда
Биікке іліп қояды

Кира

Әнұраны елімнің
Шақырады бірлікке.
Егеменді халқымның
Болашағы бірлікте.
Аня
Ән ұраным - жан ұраным,
Айтар әнім, сөйлер сөзім.
Туған жерім- сағынарым

София

Елтанбасы елімнің
Неткен әйбат, әдемі.
Тұнығындай көңілдің
Ортада аспан әлемі!
Сережа

Елтаңбасы елімнің,
Елдің тыныш тірлігі.

Шығармашылық жұмысы

-Балалар, қонағымызға Қазақстаннан естелік ретінде біз де қонақ кәдемізді жасауға кірісейік.

Сөздік жұмыс

Сыйлық-подарок, ағылшынша –present

Әдемі-beautiful, әдемі сыйлық, екен.

Ермексаздан ұлттық тұяқтас аспабын жапсырдым

Сөздік жұмысты қайталайды

-Good morning!

-Қайырлы күн! Добрый день!

-Қош келдіңіз!-добро пожаловать!

Қазақ халқының кез-келген бұйымы әдемі ою-өрнектерімен ерекшеленеді.

«Ою-орнамент, әдемі-красивый» сөздерін қайталайды.

Интерактивті плакаттағы елдердің атауы мен оның астанасы, валютасы дыбысталуын тыңдайды

- Қазақстанның ұлттық валютасы теңге.

-онда ҚР елтаңбасы бейнеленген.

Қазақстан картасы бейнеленген суретке балалар ҚР рәміздерін жапсырады

Рефлексивті-түзетушілік/

Рефлексивно-корригирующий

Ойын «Тақия тастамақ»

-Балалар , мына тақия сендерге не ұнағанын, қандай жаңа сөз үйренгендерін туралы естігісі келеді. Ойын арқылы сиқырлы тақиямызға айтып берейік!

Педагог «Тақия,тақия кигіземін басына» сөздері арқылы  әрқайсысына тақияны кигізіп ҰОІӘ алған әсерлері туралы сұрайды.

Қонаққа сыйлық ұсынылып, қоштасады.

-Сау болыңыз, good-bye, до свидания!

Ойынға белсене қатысады

-Сау болыңыз, good-bye, до свидания!